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有一个童话：“一个孩子同和尚过河，和尚说女人是水，孩子问男人是谁，珠圆玉润的……”
后来，孩子成了法师，也知道女人和谁的禅理。
智者说和尚，是众人为和尚，孩子问女人，是童话孩子。
啊，佛语还是比喻，比喻说唐僧和婵娥！
神往，神往，唐僧是和尚，悟能说月光照人。
有个地方有个藏娃，还有个地方有活佛。
后来，有了求佛的人，藏娃和众人足球，阿q的胜利法。
iv问：“白纸那有人生，龙来自何方？”
“从那里来，那年我在天山，俺藏到山上，来了一伙人找到了我，我从那里来。”
iv问：“那是甚时候的事？”
“10来个月大了，地上‘梏畧了’（方言）。”那是我的童年回忆，iv勾出我的往事。
“哦，当时还是个孩子，手上还拿着糖山楂（零食）。”iv说的好幼稚。
我也顺杆往上说：“喔，iv也在啊，仿佛有个女孩子，还跟我争……”
她和我还一同“北国”，还聊出了童年的回忆。
北国，还是北瓜、地瓜；还是红薯？
孩提时，俺和村中孩子比试功夫，农村的孩娃子人众，仗着大人威武，还有人拿上大棒子。
说大话，孩子都好说实话，有孩子说：“从天山来的孩子，还敢比试功夫。”
为甚，说俺是从天山上来的，喔，我知道了天山来的有糖果，孩娃子，八成是来为糖果来的！
聖诞的晚上，孩子，俺是白胡子爷爷，我从厨房上边来的。
哈哈，还问俺来干甚的，孩子都过来欢迎爷爷。
我一时愉悦，还从土床上睡到了地上，眼里全是欢愉。
我说的是童话，孩子睡着了，还问老爷爷何时能来。
若干年后，孩子才知道老爷爷的事，只是糖果那里去了？
天山上的孩子，眼里全是欢悦，还得问村中孩子的长辈，为甚，天山的孩子有礼物。
大人拿出大棒子，让孩子成材还得严格，还敢说是二中的，还知道老师是谁？
“说，为甚，还长本事了，还敢说是二中的！”
老师，还在一边说：“如果说认字的事，还是在自个的天赋，认知还得有那个dna。”
农村人实诚，农村的女人也有城市来的，是男人竖上长耳子来。
也是说两声的事，再说是说自个的孩子，大男人，会是跟自个的孩子？
农村的孩子说两声，孩子还长的还欢实，那村上的长辈比孩子还欢实。
为此，很有资本的男人，和自个女人还知道竖耳根。
若干年后，还是半大的孩子，能知道天高地厚，藏在柴火堆后边，长辈的，也过来藏住了。
农村的妇女，得得的自会回屋去，还问该作甚作甚，有种还藏那后边。
山里人，知书达理还城里人，还是严师出高徒，那柴火堆后边，还会是高材生？
天山来的孩子，城里的孩子高贵，长辈也有馕的样子(方言很有追求)。
正直的好孩子，一天到晚柴火堆的孩子，奋发勇为成为国之棟梁。
比的，把知识当饭吃，把认字当成责任义务，俺指望孩子为国争光。
俺和iv提到我的往事，我的童年和识字时的往事。
iv和我的童年，有着共同的回忆，我的童年里有过一个公主。
安拉，哈佛也是一种才能，我们找到共同语言。
我说：“佛佛，佛还是＄，‘坲坲’的（方言语气词）。”
“坲坲，还是佛佛？”iv好奇的问，
我：“哈哈，我说的‘弗’是钱，为了＄打工，佛是为了甚？”
哈哈，山里人，女孩知道了，还说我好财主，说话天然环保。
我通过全书，三国过史书，还国文着《论语》，论语说的是唐僧，和三个徒弟追求佛祖的事。
“和尚，哈……还知道和尚？”我好大声的问女孩。
iv好莱芜的说：“启天大聖，我三岁之前的神话。”
“喔，她很好莱芜，还知道大聖的传说。”
“佛主和启天的人生，聊了也有五百年了，后来唐长老来了，知道吴老师和谁老本？”
我很莱芜（love）的问：“上祖是在五指山，祖上的上祖是那的？”
“浪哩格，浪哩格郎。”大聖和佛主还有五百年的佛缘！
iv和我莱芜，城市少女的春天。
大聖的人生，前世n个五百年，换来一次重逢，那个谁越来越女人了。
“啊，来电了，来电了，来电了！”
iv在一边说来电了，那还有电的事！
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